A.好奇内驱力
B.行动内驱力
C.胜任内驱力
D.互惠内驱力
[单选题]内在动机是维持学习的基本动力,学生具有的三种最基本的内在动机不包括( )A.好奇内驱力B.行动内驱力C.胜任内驱力D.互惠内驱力
[单选题]内在动机是维持学习的基本动力,学生具有的三种最基本的内在动机不包括( )。A.好奇内驱力B.行动内驱力C.胜任内驱力D.互惠内驱力
[单选题]学生具有三种最基本的内在动机,即( )。A.探索内驱力B.好奇内驱力C.胜任内驱力D.互惠内驱力E.尊重内驱力
[单选题]资产评估具有的最基本的内在功能是()。A .评价和评值B .管理C .鉴定D .定价
[单选题]根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略?()A . 再认策略、意义策略和组织策略B . 意义策略、组织策略和再认策略C . 再认策略、组织策略和意义策略D . 意义策略、组织策略和目标策略
[单选题]根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略?( )A.再认策略、意义策略和组织策略B
[多选题]根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略?( )A.再认策略B.意义策略C.组织策
[多选题]自我决定理论认为,当一个学生与生俱来的三种基本心理需要得到满足时,学习的内在动机就产生了;反之,如果这些基本需要得不到满足,学生就会缺失动机。这三种基
[主观题]简述激发与维持内在学习动机的措施。
[单选题]下列学习动机中属于内在学习动机的是()。A . 获得表扬B . 获得高分C . 活得好名次D . 获得解答