[单选题]

在实际工作中,辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究,为解答学生的困惑,辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是()角色。

A.解惑者

B.管理者

C.中介

D.组织者

参考答案与解析:

相关试题

在实际工作中,辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究,为解答学生的困惑,辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是( )角色。

[单选题]在实际工作中,辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究,为解答学生的困惑,辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是( )角色。A.解

  • 查看答案
  • 在实际工作中,辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究,为解答学生的困惑,辅导员可

    [单选题]在实际工作中,辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究,为解答学生的困惑,辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是()角色。A . 解惑者B . 管理者C . 中介D . 组织者

  • 查看答案
  • 少先队辅导员可分大队辅导员、中队辅导员和()。

    [单选题]少先队辅导员可分大队辅导员、中队辅导员和()。A.校内辅导员B.小队辅导员C.关工委辅导员D.校外志愿辅导员

  • 查看答案
  • 少先队辅导员可分大队辅导员、中队辅导员和()。

    [单选题]少先队辅导员可分大队辅导员、中队辅导员和()。A.校内辅导员B.小队辅导员C.关工委辅导员D.校外志愿辅导员

  • 查看答案
  • 大队辅导员和中队辅导员的工作是()

    [单选题]大队辅导员和中队辅导员的工作是()A .各负其责B .相辅相成C .领导和被领导

  • 查看答案
  • 少先队辅导员的职业角色定位是多重性的。少先队辅导员是();少先队辅导员是教师,是

    [单选题]少先队辅导员的职业角色定位是多重性的。少先队辅导员是();少先队辅导员是教师,是少先队工作者。A . 少先队的领导者B . 共青团工作者C . 党的思想政治工作者D . 少先队的组织者

  • 查看答案
  • 心理辅导的辅导员与接受辅导的学生之间的关系( )。

    [单选题]心理辅导的辅导员与接受辅导的学生之间的关系( )。A.积极关注B.尊重C.同感D.真诚

  • 查看答案
  • 在《少先队辅导员管理办法(试行)》中规定,大队辅导员和乡镇总辅导员应具有()年以

    [多选题] 在《少先队辅导员管理办法(试行)》中规定,大队辅导员和乡镇总辅导员应具有()年以上教育教学经验,省(区、市)、市(地)、县(市、区)总辅导员应具有()年以上的少先队工作经验。A .2B .3C .4D .5

  • 查看答案
  • 根据《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》,中级辅导员职业标准除涵盖初级辅导员的

    [多选题] 根据《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》,中级辅导员职业标准除涵盖初级辅导员的职业标准内容要求外,在各项职业功能上有更高要求下列不属于中级辅导员“思想政治教育”职业功能要求的是()A . 组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等共同做好经常性的思想政治教育工作B . 参与思想道德修养、形势与政策教育等课程教学C . 开展党员教育管理服务工作D . 违法违纪学生的教育处理

  • 查看答案
  • 根据《普通高等学生辅导员队伍建设规定》,对辅导员的考核应由()共同参与

    [多选题] 根据《普通高等学生辅导员队伍建设规定》,对辅导员的考核应由()共同参与A . 组织人事部B . 学生工作部C . 院(系)D . 学生E . 辅导员本人

  • 查看答案
  • 在实际工作中,辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究,为解答学生的困惑,辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是()角色。