教育既有培养创新精神的能力又有扼杀创新精神的能力，此观点反映教育具有()

[单选题]教育既有培养创新精神的能力又有扼杀创新精神的能力，此观点反映教育具有()A.显性功能和隐性功能B.正向功能和负向功能C.社会功能和个体功能D.政治功能

[单选题]教育既有培养创新能力的作用，也有扼杀创新能力的力量。此观点反映教育具有（）。A.显性功能与隐性功能B.正向功能与负向功能C.个体功能与社会功能D.政治

[主观题]素质教育就是培养学生创新精神和能力的教育。

[填空题] 教育的最高宗旨是（），创新教育的核心是培养人们创新精神和创新能力。

[判断题]素质教育的核心是创新精神和实践能力的培养。（　　）A.对B.错

[主观题]素质教育的重点是培养创新精神和实践能力。（ ）此题为判断题(对，错)。

[问答题]教师如何培养自己的创新精神与创新能力？

[问答题]教师如何培养自己的创新精神与创新能力？

[问答题]教师如何培养自己的创新精神与创新能力？

[判断题] 在我国古代的教育中，不存在创新精神和创新能力。A . 正确B . 错误