A.哈特斯
B.皮亚杰
C.科尔伯格
D.章志光
[单选题]认为儿童的道德性是从他律渐向自律按阶段发展的心理学家是()。A.章志光B.柯尔伯格C.皮亚杰D.斯陶布
[单选题]认为儿童道德判断是从他律到自律,从效果到动机的发展过程.持这种观点的心理学家是( )。A.皮亚杰B.斯金纳C.奥苏伯尔D.科尔伯格
[单选题]提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程的心理学家是()。A . 桑代克B . 布鲁纳C . 斯金纳D . 皮亚杰
[单选题]儿童道德发展是一个从他律到自律的过程。提出这一理论的心理学家是( )。A.罗杰斯B.皮亚杰C.埃里克森D.弗洛伊德
[问答题]最早将品德发展阶段分为他律阶段和自律阶段的心理学家是________。
[问答题]皮亚杰认为儿童的道德性是从他律逐渐向()按阶段发展的。
[单选题]心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的前运算阶段处于()。A.O~2岁B.2~7岁C.7~11岁D.11~15岁
[单选题]儿童认知发展阶段论是著名心理学家()提出的。A.皮亚杰B.布鲁纳C.桑代克D.斯金纳
[单选题]著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在( )。A.0~2岁B.2~7岁C.7~11岁D.11~15岁
[单选题]著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在()。A . 0~2岁B . 2~7岁C . 7~11岁D . 11~15岁