幼儿把香蕉和口琴归为一类，把苹果和球归为一类，这时形成的概念是（）

[单选题]幼儿把香蕉和口琴归为一类，把苹果和球归为一类，这时形成的概念是（）A.具体概念B.抽象概念C.合取概念D.关系概念

[单选题]幼儿把香蕉和口琴归为一类，把苹果和球归为一类，这时形成的概念是（）A.具体概念B.抽象概念C.合取概念D.关系概念

[单选题]小明在给植物分类时，把水稻、西瓜、松树归为一类，把海带、苔藓、蕨归为一类，他的分类依据是（）。A . 有种子的和无种子的B . 草质茎和木质茎C . 有根的和无根的D . 生活在陆地上的和生活在水中的

[单选题]有同学将鲫鱼、黄鳝、带鱼归为一类，把甲鱼、鳄鱼、蛇归为一类，他分类的依据是（）。A . 有无脊椎骨B . 体表有无鳞片C . 体温是否恒定D . 用鳃或肺呼吸

[单选题]有位美国学者做了一个实验，给被试儿童看三幅图画：鸡、牛、青草，然后让儿童将其分为两类。结果大部分中国儿童把牛和青草归为一类，把鸡归为另一类，大部分美国

[单选题]有位美国学者做了一个实验，给被试儿童看三幅图画：鸡、牛、青草，然后让儿童将其分为两类。结果大部分中国儿童把牛和青草归为一类，把鸡归为另一类，大部分美国

[单选题]有位美国学者做了一个实验，给被试儿童看了三幅图画，鸡、牛、青草，然后让儿童将其分为两类。结果大部分中国儿童把牛和青草归为一类，把鸡归为另一类，大部分美

[单选题]有位美国学者做了一个实验，给被试儿童看了三幅图画，鸡、牛、青草，然后让儿童将其分为两类。结果大部分中国儿童把牛和青草归为一类，把鸡归为另一类，大部分美

[单选题]有位美国学者做了一个实验，给被试儿童看了三幅图画，鸡、牛、青草，然后让儿童将其分为两类。结果大部分中国儿童把牛和青草归为一类，把鸡归为另一类，大部分美

[单选题]有位美国学者做了一个实验，给被试儿童看了三幅图画，鸡、牛、青草，然后让儿童将其分为两类。结果大部分中国儿童把牛和青草归为一类，把鸡归为另一类，大部分美