在呈现某一事物时，交替变更它所存在的形式，使该事物的非本质特征不断变化，本质特征保持不变，以突出事物的本质特征，这种方式被称为（）

[单选题]在呈现某一事物时，交替变更它所存在的形式，使该事物的非本质特征不断变化，本质特征保持不变，以突出事物的本质特征，这种方式被称为（）A.直观教学B.启发

[单选题]在呈现某一事物时，交替变更它所存在的形式，使该事物的非本质特征不断变化，本质特征保持不变，以突出事物的本质特征，这种方式被称为（）A.直观教学B.启发

[单选题]变化同类事物的非本质特征， 突出本质特征。这是 [ ]A．原型B．定势C．直观D．变式

[判断题]变式的作用在于变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征。（　）A.对B.错

[问答题]用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征的教学形式称为（）。

[问答题]{}就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征。

[问答题]所谓（　　）就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征。

[问答题]所谓（）就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征。

[问答题]变式就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的（）。即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征。

[问答题]变式就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的（　）。即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征。