A.普遍主义
B.唯科学主义
C.实践理性
D.解放理性
[单选题]课程与教学目标的“生成性目标”取向追求的是( )。A.普遍主义B.实践理性C.唯科学主义D.解放理性
[判断题]生成性目标是由外部事先规定的目标。()A.对B.错
[判断题]生成性目标是由外部事先规定的目标。()A.对B.错
[判断题]生成性目标是由外部事先规定的目标。()A.对B.错
[单选题]生成性目标的根本特点是()。A . 过程性B . 结果性C . 引导性D . 开放性
[问答题]生成性目标的提出萌芽于杜威“()”的命题。
[问答题]生成性目标的提出萌芽于杜威“()”的命题。
[问答题]生成性目标的提出萌芽于杜威“()”的命题。
[单选题]“表现性目标”的价值取向:本质上是对( )的追求。A.普遍主义B.实践理性C.唯科学主义D.解放理性