A.奥苏贝尔根据学生学习的方式把学习分为机械学习和有意义学习
B.机械学习是不加理解，反复背诵
C.有意义学习是以符号为代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质的非人为的联系
D.奥苏贝尔还认为接受学习可以是机械的，也可以是有意义的；发现学习可以是机械的，也是有意义的
E.接受学习是在教师指导下，学习者接受事物意义的学习
