有关教育目的确立的理论中，个人本位论的代表人物是卢梭，社会本位论的代表人物是赫尔巴特、涂尔干和巴格莱等。（）

[判断题]有关教育目的确立的理论中，个人本位论的代表人物是卢梭，社会本位论的代表人物是赫尔巴特、涂尔干和巴格莱等。（）A.对B.错

[判断题]有关教育目的确立的理论中，个人本位论的代表人物是卢梭，社会本位论的代表人物是赫尔巴特、涂尔干和巴格莱等。（）A.对B.错

[主观题]教育目的社会本位论的主要代表人物是赫尔巴特和卢梭。（ ）此题为判断题(对，错)。

[单选题]个人本位教育目的论的代表人物是()。A．凯兴斯坦纳B．卢梭C．福禄倍尔D．小原国芳E．裴斯塔洛齐

[单选题]个人本位论的代表人物是()A .卢梭、洛克、裴斯泰洛齐、福禄培尔B .杜威、洛克、赫尔巴特C .杜威、孔德D .涂尔干、赫尔巴特

[多选题] 个人本位教育目的论的代表人物有()。A .凯兴斯坦纳B .卢梭C .福禄贝尔D .小原国芳E .裴斯泰洛齐

[多选题]教育目的社会本位论的代表人物是（）。A.萨特B.孔德C.卢梭D.马斯洛E.涂尔干

[单选题]个人本位教育目的理论的代表人物是（）。A.卢梭B.赫尔巴特C.杜威D.凯洛夫

[单选题]教育目的的社会本位论的代表人物是（）。A.杜威B.卢梭C.夸美纽斯D.诺笃尔普

[单选题]社会本位教育目的论的代表人物是()。A．涂尔干B．卢梭C．孔德D．福禄贝尔