A.青春期
B.初入学儿童
C.学业衔接阶段
D.有心理行为问题的学生
E.初高中阶段
[单选题]心理健康教育着重于预防学生中出现的各种心理、情绪和行为问题,促进心理健康,顺利完成学业,重点应放在(),这一时期是学生心理发展的敏感期或转折期。A . 青春期B . 初入学儿童C . 学业衔接阶段D . 有心理行为问题的学生E . 初高中阶段
[判断题]心理健康教育的发展性目标强调预防和矫正学生在学习与生活中产生的各种心理行为偏差或问题,促进学生的心理健康。( )A.对B.错
[填空题] 学校心理健康教育的任务是:(一)面对全体学生,开展预防性和发展性的心理健康教育;(二)面向少数有心理困扰和心理障碍的学生,()
[单选题]青春期教育是()心理健康教育的重点内容。A .小学低年级B .小学中高年级C .初中D .高中
[单选题]儿童在心理发展的转折期容易出现()。A . 对父母的依恋情绪B . 对父母的反抗行为C . 对自己身体的探索行为D . 对外界事物的强烈好奇感
[多选题]妊娠期心理健康维护的要点包括()以及提供妊娠期心理健康教育资源等。A.认识妊娠期,了解胎儿保健知识B.学会控制情绪与行为C.培养兴趣,提高抗压能力D.
[单选题]从整个心理发展来说,( )是心理发展的敏感期。A.幼儿期B.2-4岁C.4岁前D.5-5岁半
[多选题]张老师是某中学心理健康老师,其在对学生进行心理健康教育时应该以()为重点。A.认识自我B.人际交往C.情绪调适D.治疗心理疾病
[单选题]中学生心理健康教育主要是指中学生的青春期教育和()。A.心理咨询B.心理障碍调适C.学生考试焦虑D.心理卫生辅导
[多选题] 心理健康教育课程的目标是帮助学生心理健康发展。总的目标包括()。A . 人格完善B . 情绪乐观C . 学会适应D . 寻求发展