A.传承与传播文化
B.保存与活化文化
C.选择与整理文化
D.交融与创新文化
[多选题]教育对文化的反作用体现在()A.教育使文化得以延续和传播B.教育使文化得以整理、发展和创新C.教育创造了独特的校园文化D.教育使文化呈现多样化
[多选题]教育对文化的反作用体现在()。A.教育使文化得以延续和传播B.教育使文化得以整理、发展和创新C.教育创造了独特的校园文化D.教育使文化呈现多样化
[多选题] 教育对文化发展的作用主要体现在()A . 保存和传递文化B . 选择和整理文化C . 活化文化D . 促进文化间的交流、吸收与融合E . 创造和更新文化
[多选题]学校教育对文化的作用包括( )。A.传承与传播文化B.保存与活化文化C.选择与整理文化D.交融与创新文化
[单选题]学校教育组织的理念形象主要体现在()A . 规章制度上B . 学生作业上C . 工作报告上D . 校风上
[单选题]“以人为本”的教育理念,在学校教育中主要体现在()。A . 以学校为本B . 以学生为本C . 以教师为本D . 以课程为本
[单选题]与学校教育相比,家庭教育的特点主要体现在( )A.生活性B.计划性C.组织性D.系统性
[试题]学校教育对于个体发展的功能体现在哪些方面?
[多选题] 学校教育和一般教育活动相比其特殊性主要体现在()。A . 以提高效率为目的B . 有一定的规章制度C . 学校教育是由专职机构和专职人员来承担实施D . 学校教育的目的性、组织性、计划性最强
[多选题]教育的文化功能体现在()。A.传承功能B.改造功能C.创新功能D.融合功能