小倩自私霸道，同学们都不喜欢和她玩。班主任老师通过和她交谈，循循善诱，小倩逐渐认识到自己的缺点，向同学们道歉。从此，她和同学们相处融洽。班主任老师遵循的德育原则是（）。

[单选题]班会活动结束后，班主任刘老师要求同学们反思自己在活动中的表现。她采用的德育方法是()A．说服教育法B．榜样示范法C．指导自我教育法D．品德评价法

[问答题]小辉个子矮小，家境又不好，常常受到同学们歧视。班主任王老师多次对同学们进行教育，但收效甚微。无奈之下，王老师只好另辟蹊径。小辉生日的早晨，同学们走进教

[单选题]班主任王老师在班上开展“悦读悦享”活动，与同学们同读一本书，经常撰写“师读心得”与同学们分享。下列分析不恰当的是( )。A.王老师注重师生同读互促，率

[单选题]班主任王老师在学生吵闹时总是拿教鞭敲桌子，同学们就会立即安静下来。后来班长在老师不在时也会拿教鞭敲桌子以让大家安静。出现这样的情况是因为学生具有（）。A . 依赖性B . 示范性C . 背师性D . 向师性

[主观题]老师鼓励同学们再试一遍。

[单选题]成绩好，只是和老师同学关系不佳。有时在课堂上大声指出老师的口误，并要求老师向同学们道歉，害得老师很尴尬；同学们也不愿跟他玩，原因是他总要按自己的玩法来

[单选题]成绩好，只是和老师同学关系不佳。有时在课堂上大声指出老师的口误，并要求老师向同学们道歉，害得老师很尴尬；同学们也不愿跟他玩，原因是他总要按自己的玩法来

[单选题]在实际教学时，老师给同学们播放了非洲动物的教学短片，看完了，同学们都还沉浸在片中形态各异的非洲动物的精彩片断中，久久不能静下来听课，这时老师为了督促学生正常听课，应该采取的措施为（）A . 大声呵斥学生，引起他们的注意，让他们安静下来听课B . 听之任之，准备课后再对个别学生严肃教育C . 用适当的方式把学生的注意力引回自己身上，并引导他们继续听课D . 把最不安静的学生叫起来罚站，以警示其他学生

[单选题]小军因喜欢班主任王老师，所以喜欢她的课和她组织的各种活动。这种心理现象属于（）。A.泛化B.强化C.分化D.消退

[单选题]历史老师要求同学们开展一堂题为“大唐长安商业”的探究课，以下是同学们收集的部分史料，其中不符合探究课主题的是（）A .“凡市，以日中击鼓三百响，而众以会”B .“皆云西市有贾胡及波斯邸，能辨识珠宝”C .“夜三更，东市失火，烧东市曹门以西十二行四千余家”D . D.“草市多樵客，渔家足水禽”