A.动作思维
B.形象思维
C.逻辑思维
D.发散思维
[问答题]根据发展水平不同,思维可以分为直观动作思维._______和抽象逻辑思维。
[多选题]根据思维中的方向不同,可以把思维分为()A.聚合思维B.发散思维C.求异思维D.直觉思维E.分析思维
[多选题]根据思维中的方向不同,可以把思维分为()A.聚合思维B.发散思维C.求异思维D.直觉思维E.分析思维
[多选题]根据思维中的凭借物不同,可以把思维分为()A.形象思维B.动作思维C.抽象思维D.直觉思维E.分析思维
[多选题]根据思维中的凭借物不同,可以把思维分为()A.形象思维B.动作思维C.抽象思维D.直觉思维E.分析思维
[问答题]在幼儿思维个体发展过程中,_________、_________、_________是三种不同发展水平的思维。
[单选题]青少年的思维发展水平属于()A .感知运算水平B .前运算水平C .形式运算水平D .具体运算水平E .以上都不是
[单选题]少年期的思维发展水平属于()。A . 感知运动阶段B . 前运算阶段C . 具体运算阶段D . 形式运算阶段
[单选题]( )阶段的儿童思维以命题形式进行,思维发展水平接近成人。A.感知运动B.前运算C.具体运算D.形式运算
[多选题] 根据思维过程所凭借的中介的不同,可以把思维划分为()。A . 直觉动作思维B . 聚合思维C . 具体形象思维D . 抽象逻辑思维