A.功利论
B.义务论
C.美德论
D.性善论
[单选题]美国在伦理培训中,为了增强公共行政人员的道德自主性,设计出四种主要的伦理培训模式:“遵从模式”、“正直模式”、“融合模式”和()。A . “强制模式”B . “规定模式”C . “实现模式”D . “整合模式&rdquo
[多选题] 美国在伦理培训中,为了增强公共行政人员的道德自主性,采用了以下哪几种培训模式:()A .遵从模式B .正直模式C .融合模式D .整合模式
[填空题] 行政人员运用行政道德的技能,在公共伦理学中称为()。
[单选题]公共行政伦理是国家行政机关及其行政人员,在行使公共权力、管理公共事务、提供公共服务的过程中,所必须遵循的( )。A.行政范围 B.行为规范 C.道德规范 D.能力规范
[单选题]美国在伦理培训中,为了增强公共行政人员的道德自主性,设计出四种主要的伦理培训模式“遵从模式”、“正直模式”、“融合模式”和( )。A.“强制模式”B
[单选题]美国在伦理培训中,为了增强公共行政人员的道德自主性,设计出四种主要的伦理培训模式“遵从模式”、“正直模式”、“融合模式”和()。A.“强制模式”B.
[单选题]在公共行政伦理学产生之前,以及在行政与伦理的结合过程中,公共行政领域的主导性价值标准是()。A . 公平B . 效率C . 正义D . 自由
[单选题]在行政伦理学的理论铺垫中,行政责任的核心内容是行政人员的主要责任是维护公众( )。A.经济利益B.政治利益C.多数人利益D.共同利益
[单选题]在行政伦理学的理论铺垫中,行政责任的核心内容是行政人员的主要责任是维护公众()。A.经济利益B.政治利益C.多数人利益D.共同利益