A.解决问题的能力
B.积极合理的期望
C.有意义的参与机会
D.正向的连接关系
E.坚定清晰的规范
[单选题]下列各项不属于学校培养学生抗逆力中缓解环境危机因素的基本步骤的是( )。A.教授生活技能B.建立清晰、稳定的边界C.促进亲社会联结D.提供关怀与支持
[单选题]下列各项不属于学校培养学生抗逆力中缓解环境危机因素的基本步骤的是()。A . 教授生活技能B . 建立清晰、稳定的边界C . 促进亲社会联结D . 提供关怀与支持
[多选题]抗逆力的内在优势因素包括( )。A.完美的个人形象感B.人际技巧C.积极乐观感D.解决问题的能力E.情绪管理及目标订立
[多选题] 下列各项属于影响企业资本成本的外部因素的有()。A . 利率B . 股利政策C . 投资政策D . 市场风险溢价
[多选题] 下列各项中,属于影响资本结构的外部因素的有()。A . 资本市场B . 资产结构C . 盈利能力D . 利率
[多选题]下列各项中,属于影响资本结构的外部因素的有()。A.资本市场B.营业收入C.税率D.成长性
[单选题]人际技巧是属于抗逆力中的()。A . 外部支持因素B . 内在优势因素C . 第三方因素D . 效能因素
[单选题]提供关心与支持是在提升抗逆力的所有因素中最为重要的因素之一,这里的“关心”来自于()。A . 家庭成员B . 家庭成员和老师C . 家庭成员、老师和社会工作者D . 家庭成员、老师、邻居或其他人员
[单选题]提供关心与支持是在提升抗逆力的所有因素中最为重要的因素之一,这里的“关心”来自于( )。A.家庭成员B.家庭成员和老师C.家庭成员、老师和社会工作者D.家庭成员、老师、邻居或其他人员
[多选题] 下列各项属于外部奖励的有()A . 工资B . 股票期权C . 奖金D . 晋升E . 福利