A.按机构的规定制定小组建立的程序
B.小组社会工作者或机构的问题
C.宣传、招募方法
D.允许的招募时间
E.组员的来源
[多选题] 在制定小组工作计划书时,通常要涉及组员“招募计划”这一环节,这里考虑的主要事项有()。A . 按机构的规定制定小组建立的程序B . 组员的来源C . 小组社会工作者或机构的问题D . 允许的招募时间E . 宣传、招募方法和招收方法
[单选题]在制订小组工作计划书时,通常要涉及组员“招募计划”这一环节,这里考虑的主要事项有( )。A.按机构的规则制定小组建立的程序B.组员的来源C.小组社会工作者或机构的问题D.允许的招募时间E.宣传、招募方法和招收方法
[多选题]社会工作者在制定小组工作计划书时,通常在“初步确定的程序计划和日程”这一环节包含的内容有( )。A.需要的器材、设备和每次聚会需要的费用B.活动的具
[单选题]社会工作者在小组工作计划书中,需考虑的事项不包括( )。A.理念和目标B.组员和招募计划C.小组冲突的处理D.初步确定的程序计划和日程
[单选题]社会工作者在小组工作之前必须制订小组工作计划书,在每次小组活动结束后必须及时撰写()。A . 小组活动评估报告B . 小组活动记录C . 组员考勤表D . 组员鉴定表
[多选题]社会工作者在选择(招募)小组组员时,组员的来源渠道有( )。A.主动向本机构寻求帮助的某些人员B.已由本机构服务的某些对象C.其他机构转介来的特定服
[单选题]在小组的准备阶段,社会工作者制定招募计划时应包括的内容是( )。A.组员的来源B.小组所需的费用C.组员需解决的问题D.机构的人力资源
[多选题] 社会工作者想针对社区中的孤寡老人开展小组活动,他在制订工作计划时,设计招募计划,需要注意()等方面的内容。A . 需要的器材、设备B . 按机构的规则制定小组建立的程序C . 组员的来源D . 宣传方法E . 程序活动
[单选题]在小组工作计划书的内容中,要对组员进行描述,其中不必涉及组员的( )。A.特征B.年龄C.招募时间D.教育背景
[单选题]学校社会工作者着手准备一份毕业生减压小组的计划书。该计划书必须包括小组的背景、理念、目标以及()。A.小组成员的遴选标准和招募计划B.小组活动的起止日期和具体方案:C.小组活动情况的反思计划D.需要的资源E.小组成效的评估工具和评估方法