以下有关老年阶段心理发展的主要特征描述错误的是()。

[单选题]青年阶段心理发展的主要特征（）。A . 青年人感知、记忆、想象能力均达到成熟水平B . 抽象逻辑思维是假设的、形式的和反省的思维C . 逻辑思维处于由经验型向理论型过渡的阶段D . 青少年的情绪发展比较丰富和强烈，出现两极发展特征

[单选题]人在中年阶段，其心理发展的主要特征是（）。A . 认知既表现出成熟性和稳定性的一面，也表现出衰退性的一面B . 个体的认知发展错综复杂C . 感知、记忆、想象能力均达到成熟水平D . 机械记忆能力、思维敏捷性略有下降

[单选题]老年阶段在心理发展方面的特征（）。A . 心理上逐渐依赖他人B . 老年期失去了创造性思维C . 人的认知既表现出成熟性和稳定性的一面，也表现出衰退性的一面。D . 社会地位的下降，内心产生失落感

[单选题]以下不属于老年阶段在心理发展方面特征的是（ ）。A.心理上逐渐依赖他人B.老年期失去了创造性思维C.人的认知既表现出成熟性和稳定性的一面，也表现出衰退

[问答题] 学前儿童心理发展各年龄阶段的主要特征

[单选题]以下对老年期认知与心理发展特征的描述，正确的观点是( )。A．进入老年期后，人们的思维内容偏重对往昔生活的回忆B．老年期的生理功能有所退化，认知功能仍处于正常水平C．怀旧是老年人将意义赋予生活过程的一部分D．老年人的社会角色开始改变，但是并没有减少E．老年人开始退出社会生活的中心

[单选题]在幼儿心理发展的主要特征中，“活泼好动”是（）的年龄发展特征。A .小班B .中班C .大班D .托儿班

[单选题]在幼儿心理发展的主要特征中，“活泼好动”是（）的年龄发展特征。A.小班B.中班C.大班D.托儿班

[单选题]在下列描述中，对儿童心理发展年龄特征描述正确的是()。A .年龄特征是绝对稳定的B .年龄特征可以随意改变C .稳定性和可变性是辩证统一饷D .年龄特征可跳跃发展

[单选题]在下列描述中，对儿童心理发展年龄特征描述正确的是（）。A.年龄特征是绝对稳定的B.年龄特征可以随意改变C.稳定性和可变性是辩证统一的D.年龄特征可跳跃