在皮亚杰儿童发展阶段理论中，儿童2-5岁处于（）。

[单选题]在皮亚杰儿童发展阶段理论中，儿童（）处于权威阶段。A.2-5岁B.6-8岁C.8-10岁D.10-12岁

[单选题]在皮亚杰儿童发展阶段理论中，儿童10-12岁处于（）。A.自我中心阶段B.权威阶段C.可逆性阶段D.公正阶段

[单选题]在皮亚杰儿童发展阶段理论中，儿童10-12岁处于（　）。A.自我中心阶段B.权威阶段C.公正阶段D.可逆性阶段

[单选题]在皮亚杰儿童发展阶段理论中，儿童（）处于可逆性阶段。A.2-5岁B.6-8岁C.8-10岁D.10-12岁

[单选题]根据皮亚杰的儿童智力发展阶段理论，2～7岁年龄阶段的儿童处于（ ）。A．感知运动阶段B．前运算阶段C．具体运算阶段D．形式运算阶段

[单选题]在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中，2～4岁儿童的思维处于（）。A .感知运动阶段B . 前运算阶段C . 具体运算阶段D . 形式运算阶段

[单选题]在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中，0～2岁儿童的思维处于（）。A . 感知运动阶段B . 前运算阶段C . 形式运算阶段D . 具体运算阶段

[单选题]在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中，2～7岁儿童的思维处于（）A . 感知运动阶段B . 前运算阶段C . 具体运算阶段D . 形式运算阶段

[单选题]皮亚杰认为儿童道德发展可划分为四个阶段，儿童2-5岁属于（　）。A.自我中心阶段B.权威阶段C.可逆性阶段D.公正阶段

[单选题]在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中，2-4岁儿童的思维处于（）A.感知运动阶段B.前概念或象征性阶段C.直觉思维阶段D.具体运算阶段