A.桑代克
B.巴甫洛夫
C.斯金纳
D.布鲁纳
[单选题]联结主义学习理论的创始人桑代克认为,学习的实质是()。A . 刺激与反应之间的联结B . 主动形成认知结构C . 形成认知地图D . 在主体内部构造完形
[单选题]( )是教育心理学体系和联结主义学习理论的创始人。A.华生B.桑代克C.斯金纳D.冯特
[单选题]()是联结主义学习理论的创始人,被称为“现代教育心理学之父”。A . 桑代克B . 苛勒C . 斯金纳D . 巴甫洛夫
[单选题]联结型学习理论的创始人是()。A . 华生B . 桑代克C . 斯金纳D . 巴甫洛夫
[多选题]联结主义学习理论认为( )。A.一切学习都是通过条件作用B.在刺激与反应之间建立联结C.强化在其中起着重要作用D.认知结构是学习的基础E.习惯是反复
[多选题]联结主义学习理论认为()A.一切学习都是通过条件作用建立的B.学习是在刺激与反应之间建立联结C.强化在学习中起着重要作用D.认知结构是学习的基础E.习
[多选题]联结主义学习理论认为()A.一切学习都是通过条件作用建立的B.学习是在刺激与反应之间建立联结C.强化在学习中起着重要作用D.认知结构是学习的基础E.习
[多选题]联结主义学习理论认为()A.一切学习都是通过条件作用建立的B.学习是在刺激与反应之间建立联结C.强化在学习中起着重要作用D.认知结构是学习的基础E.习
[多选题]联结主义学习理论认为()。A.一切学习都是通过条件作用B.在刺激与反应之间建立联结C.强化在其中起着重要作用D.认知结构是学习的基础
[多选题]联结主义学习理论认为()。A.一切学习都是通过条件作用B.在刺激与反应之间建立联结C.强化在其中起着重要作用D.认知结构是学习的基础