A.交往动机的迫切性
B.交往内容的多样性
C.交往目的的单纯性
D.交往心理的差异性
[多选题]大学生在人际方面的主要特点有()。A.交往动机的迫切性B.交往内容的多样性C.交往目的的单纯性D.交往心理的差异性
[多选题] 大学生自我控制方面的主要特点是()。A .自我控制能力提高B .自我设计的愿望比较强烈C .独立意识凸显D .自信心增强
[多选题] 大学生自我认识方面的主要特点是()。A .广度和深度发展迅速B .自觉性增强C .自我评价能力提高D .主动性增强
[多选题]大学生学习的主要特点有()。A.学习要求更为全面B.学习的实践应用性更强C.学习空间更为广阔D.学习自主性更强
[多选题]大学生学习的主要特点有()。A.学习要求更为全面B.学习的实践应用性更强C.学习空间更为广阔D.学习自主性更强
[判断题] 女大学生在公关、人际交往方面,有与生俱来的优势。A . 正确B . 错误
[多选题]大学生的注意力主要特点有( )。A.注意范围扩大B.注意稳定性增强C.注意的转移更具有主动性D.注意的分配趋于成熟
[单选题]大学生心理发展的主要特点是( )。A.个性发展尚不够成熟和稳定B.智力发展尚未达到最佳水平C.情绪强烈,情感内容日益丰富D.兴趣与职业尚未直接发生联系
[问答题]大学生人际交往的特点有:追求平等、( )、( )。
[多选题]大学生人际交往多样性主要表现在()方面。A.交往动机B.交往对象C.交往渠道D.交往方式