A.“自我实现”模式
B.学校推动模式
C.领导推动模式
D.学院推动模式
[多选题] 就我国目前的教师专业发展来看,教师专业发展模式有()A . “自我实现”模式B . 学校推动模式C . 领导推动模式D . 学院推动模式
[单选题]从我国当前实际来看,促进教师专业发展的途径有( )。A.职前教育B.入职培训C.在职教育D.自我教育
[多选题]从我国当前的实际来看,促进教师专业发展的途径有()A.职前教育B.入职教育C.在职教育D.自我教育
[多选题]从我国当前的实际来看,促进教师专业发展的途径有()A.职前教育B.入职教育C.在职教育D.自我教育
[多选题]教师专业发展的阶段有()A.“非关注”阶段B.“虚拟关注”阶段C.“生存关注”阶段D.“任务关注”阶段E.“自我更新关注”阶段
[多选题]教师专业发展的阶段有()A.“非关注”阶段B.“虚拟关注”阶段C.“生存关注”阶段D.“任务关注”阶段E.“自我更新关注”阶段
[多选题]教师专业发展的阶段有()A.“非关注”阶段B.“虚拟关注”阶段C.“生存关注”阶段D.“任务关注”阶段E.“自我更新关注”阶段
[问答题]教师专业发展阶段有__________.__________.__________。