[多选题]

按照思维的新颖性,可将思维分成( )。

A.直觉思维

B.分析思维

C.受制思维

D.创造思维

参考答案与解析:

相关试题

按照思级结果的新颖性,可以把思维分成

[单选题]按照思级结果的新颖性,可以把思维分成A .发散思维和聚敛思维B .直觉思维和分析思维C .受制思维和创造思维D .动作思维和形象思维

  • 查看答案
  • 按照思级结果的新颖性,可以把思维分成()

    [单选题]按照思级结果的新颖性,可以把思维分成()A.发散思维和聚敛思维B.直觉思维和分析思维C.受制思维和创造思维D.动作思维和形象思维

  • 查看答案
  • 按照思级结果的新颖性,可以把思维分成()

    [单选题]按照思级结果的新颖性,可以把思维分成()A.发散思维和聚敛思维B.直觉思维和分析思维C.受制思维和创造思维D.动作思维和形象思维

  • 查看答案
  • 如果按思维结果的新颖性分,可以把思维分成( )。

    [单选题]如果按思维结果的新颖性分,可以把思维分成( )。A.动作思维、形象思维、词语逻辑思维B.直觉思维、分析思维C.发散性思维、聚敛性思维D.受制思维、创造

  • 查看答案
  • 创新思维的新颖性特征主要是指思维的()。

    [填空题] 创新思维的新颖性特征主要是指思维的()。

  • 查看答案
  • 创造性思维贵在创新,新颖性程度越大,创造性思维的创造性就()。

    [单选题]创造性思维贵在创新,新颖性程度越大,创造性思维的创造性就()。A .优秀B .一般C .越强D .越弱

  • 查看答案
  • 按照思维运行的方向,可以把思维分成发散性思维和聚敛性思维。( )

    [判断题]按照思维运行的方向,可以把思维分成发散性思维和聚敛性思维。( )A.对B.错

  • 查看答案
  • 流畅性、灵活性、新颖性,是()型超常儿童的思维特点。

    [单选题]流畅性、灵活性、新颖性,是()型超常儿童的思维特点。A . 领导B . 创造C . 智力D . 艺术

  • 查看答案
  • 逆向思维:一种思维方式,具有批判性、新颖性和创造性,克服由经验和习惯造成的僵化思

    [单选题]逆向思维:一种思维方式,具有批判性、新颖性和创造性,克服由经验和习惯造成的僵化思维模式,打破习惯性、常规性的思路,寻求解决问题的新途径、新方法。 以下不属于逆向思维的是( )。A.为解决城市交通难的问题,规划扩建改造道路设施B.教育部门利用广播电视系统,进行远程教育,解决山区孩子上学难的问题C.企业为提高产品知名度,限量销售,导致供不应求D.游客乘车进入国家森林公园,观赏各种野生动物

  • 查看答案
  • :逆向思维,是一种思维方式,具有批判性、新颖性和创造性,克服由经验和习惯造成的僵

    [单选题]:逆向思维,是一种思维方式,具有批判性、新颖性和创造性,克服由经验和习惯造成的僵化思维模式,打破习惯性、常规性的思路,寻求解决问题的新途径、新方法。 以下不属于逆向思维的是( )。A.为解决城市交通难的问题,规划扩建改造道路设施B.教育部门利用广播电视系统,进行远程教育,解决山区孩子上学难的问题C.企业为提高产品知名度,限量销售,导致供不应求D.游客乘车进入国家森林公园,观赏各种野生动物

  • 查看答案
  • 按照思维的新颖性,可将思维分成( )。