接受式学习与发现式学习的关系是（　）。

[判断题]奥苏伯尔从两个维度对学习进行分类：根据学习的进行方式分为接受式学习和发现式学习；根据学习材料的性质与学习者已有的知识经验的关系，分为意义性学习与机械学

[判断题]对于一般内容，应当用接受式学习，对于重点内容，应当采用发现式学习。（　）A.对B.错

[问答题] 发现学习与接受学习

[问答题]接受学习与发现学习的关系及其教学意义有哪些

[问答题]接受学习与发现学习的关系及其教学意义有哪些？

[问答题]接受学习与发现学习的关系及其教学意义有哪些？

[问答题]接受学习与发现学习的关系及其教学意义有哪些？

[单选题]将学习分为接受学习与发现学习、意义学习与机械学习的依据是（）。A . 学习的方式B . 学习的内容C . 学习的目的D . 学习的层次

[单选题]学生的（）学习方式的类型主要包括超前式学习、迁移式学习、实验式学习等。A . 接受性B . 自主性C . 合作性D . 探究性

[判断题] 和概念的学习一样，课堂情境中学生学习原理的基本方式有发现式和接受式两种。（）A . 正确B . 错误