下列属于情感目标表述的是（　）。

[单选题]下列属于情感目标表述的是()。A.形成正确的历史时间和空间概念B.知道人类文明史中的实践与创造C.学习运用历史的眼光来分析历史D.树立对祖国历史与文化

[单选题]下列属于情感目标表述的是（）。A.形成正确的历史时间和空间概念B.感知人类文明史中的实践与创造C.学习运用历史的眼光来分析历史D.树立对祖国历史与文化

[单选题]下列属于布鲁姆教学目标分类里的情感目标的是（）。A.分析B.形成价值观念C.知觉D.综合

[单选题]下列属于布鲁姆教学目标分类里的情感目标的是（）。A.分析B.形成价值观念C.知觉D.综合

[单选题]下列属于“情感态度与价值观”目标的是()。A.懂得合理利用和保护水资源的重要性B.学习用对比的方法探究二氧化碳和水的反应C.知道物质是由分子.原子等构

[单选题]下列属于“情感态度与价值观”目标的是()。A.懂得合理利用和保护水资源的重要性B.学习用对比的方法探究二氧化碳和水的反应C.知道物质是由分子.原子等构

[单选题]下列属于“情感态度与价值观”目标的是()。A.懂得合理利用和保护水资源的重要性B.学习用对比的方法探究二氧化碳和水的反应C.知道物质是由分子.原子等构

[单选题]下列属于“情感·态度·价值观”的教学目标的是()。A.认识氧气的物理性质B.了解二氧化碳的自然界循环过程C.通过实验探究盐酸的化学性质D.感受化学对人

[单选题]在教学目标表述中发展态度和观念的要求属于情感领域的（）层次。A . 形成价值观念B . 组织价值观念系统C . 反应D . 价值体系个性化

[单选题]下列哪项不属于情感性目标行为动词？（）A . 参加B . 阐明C . 交流D . 认同