某班学生做完早操回到教室，忽然有人发出“哎哟”的叫声，老师发现原来有人在班干部的凳子上反钉了几个钉子。下列处理方式中，最恰当的一项是（）。

[单选题]某班学生做完早操回到教室，忽然有人发出“哎哟”的叫声，老师发现原来有人在班干部的凳子上反钉了几个钉子。下列处理方式中，最恰当的一项是（）。A.立即查找

[单选题]某班学生做完早操回到教室．忽然有人发出“哎哟”的叫声，老师发现原来有人在班干部的凳子上反钉了几个钉子。下列处理方式中，最恰当的一项是()A .立即查找肇事者B . 让学生把钉子敲平，开始上课，课后处理C . 幽默带过，开始上课D . 让班干部自我反思

[单选题]某班学生做完早操回到教室，忽然有人发出“哎哟”的叫声，老师发现原来有人在班干部的凳子上反钉了几个钉子。下列处理方式中，最恰当的一项是（）。A . 立即查找肇事者B . 让学生把钉子敲平，开始上课，课后处理C . 幽默带过，开始上课D . 让班干部自我反思

[单选题]某班学生做完早操回到教室，忽然有人发出"哎哟"的叫声，老师发现原来有人在班干部的凳子上反钉了几颗钉子。下列处理方式中，最恰当的一项是（）。A . 立即查找肇事者B . 让学生把钉子敲平，开始上课，课后处理C . 幽默带过，开始上课D . 让班干部自我反思

[单选题]一位语文老师刚刚跨进教室，发现学生都望着天花板，原来一条凳子上的座垫挂在天花板外面的电灯线上。下列处理方式，最恰当的一项是（）。A.找班干部把坐垫取下

[单选题]一位语文老师刚刚跨进教室，发现学生都望着天花板，原来一条凳子上的座垫挂在天花板外面的电灯线上。下列处理方式，最恰当的一项是（）。A.找班干部把坐垫取下

[单选题]老师进入教室时发现黑板上画了自己的一幅漫画，同学们在窃窃私语。下列处理方式中，最恰当的一项是（）。A.立即查找肇事者B.把漫画擦掉，直接开始上课C.幽

[单选题]老师进入教室时发现黑板上画了自己的一幅漫画，同学们在窃窃私语。下列处理方式中，最恰当的一项是（）。A.立即查找肇事者B.把漫画擦掉，直接开始上课C.幽

[单选题]夏天午后的课堂上，有学生昏昏欲睡了。下列处理方式，最恰当的一项是（）。A . 马上提醒，让学生站起来B . 不予理睬，继续课堂教学C . 稍作停顿，批评训斥学生D . 随机说了句诗："春风吹得书生醉，莫把课堂当睡堂。"

[单选题]王老师穿了一套新衣服，课前一进教室，有几个淘气的男同学就凑在一起，用调侃的语调大声喊道：“老师，我爱你。”下列处理方式，最恰当的一项是()A.露出羞涩