A.气质的灵活性
B.气质的天赋型
C.气质的稳定性
D.气质的可变性
[单选题]我们可以从婴儿身上发现,有的喜吵闹、好动、不认生;有的比较平稳、安静、害怕生人。这反映的是( )。A.气质的灵活性B.气质的天赋性C.气质的稳定性D.
[单选题]孩子刚一落生时,最先表现出来的差异就是()的差异,有的孩子爱哭好动,有的孩子平稳安静。A.需要B.能力C.气质D.性格
[单选题]()以下谁害怕生孩子很疼痛?A .春燕B .锦瑟C .阿喜D . D.青梅
[单选题]()可以帮助婴儿克服害羞和认生现象。A .对于婴儿的错误要当众指出并要求改正B .见到陌生人一定要让婴儿打招呼,养成好习惯C .对婴儿的自我表现及时制止D .对婴儿的自我表现及时给与表扬和鼓励
[单选题]()可以帮助婴儿克服害羞和认生现象。A.对于婴儿的错误要当众指出并要求改正B.见到陌生人一定要让婴儿打招呼,养成好习惯C.对婴儿的自我表现及时制止D.
[单选题]有的学生学习时必须找到一个绝对安静的场所。这属于( )A.努力管理策略B.环境管理策略C.时间管理策略D.元认知管理策略
[单选题]可以帮助婴儿克服害羞和认生现象的方法()。A .对婴儿的自我表现及时给表扬和鼓励B .要经常当众指出婴儿的错误C .对于婴儿的错误要严厉的批评,并要求婴儿马上改正D .对婴儿的自我表现及时制止
[单选题]可以帮助婴儿克服害羞和认生现象的方法()。A.对婴儿的自我表现及时给表扬和鼓励B.要经常当众指出婴儿的错误C.对于婴儿的错误要严厉的批评,并要求婴儿马
[单选题]可以帮助婴儿克服害羞和认生现象的方法()。A.对婴儿的自我表现及时给表扬和鼓励B.要经常当众指出婴儿的错误C.对于婴儿的错误要严厉的批评,并要求婴儿马
[单选题]可以帮助婴儿客服害羞和认生现象的方法()。A.对婴儿的自我表现及时给予表扬和鼓励B.要经常当面指出婴儿的错误C.对婴儿的错误要严厉地批评,并要求婴儿马