A.自我中心阶段
B.权威阶段
C.可逆性阶段
D.公正阶段
[多选题]皮亚杰将儿童的道德发展分为()等阶段。A.自我中心阶段B.权威阶段C.可逆性阶段D.公正阶段
[多选题]皮亚杰将儿童道德发展发展划分为四个阶段,即( )。A.自我中心阶段B.公正阶段C.权威阶段D.可逆性阶段
[单选题]皮亚杰将儿童道德认知发展分为()。A . 前道德阶段、他律道德阶段、普世道德阶段B . 无道德阶段、他律道德阶段、社会约定阶段C . 前道德阶段、他律道德阶段、自律道德阶段D . 自律道德阶段、普世道德阶段、他律道德阶段
[单选题]皮亚杰将儿童的道德认知分为()A .前道德判断阶段、他律道德阶段、自律道德阶段B .初级道德阶段、中级道德阶段、高级道德阶段C .前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段D .道德实在论阶段、道德相对论阶段
[问答题]皮亚杰将儿童认知发展划分为哪几个阶段?
[主观题]简述皮亚杰的儿童道德发展阶段理论。
[多选题] 皮亚杰把儿童的道德发展划分为()。A . 生成道德阶段B . 转化道德阶段C . 自律道德阶段D . 他律道德阶段
[问答题]简述皮亚杰的儿童道德发展阶段论。
[单选题]皮亚杰认为儿童的认知发展分为( )阶段。A.前感觉运动期B.感觉运动期C.前运算期D.具体运算期E.形式运算期
[单选题]皮亚杰将儿童认知发展划分为四个阶段是指:()A .感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段B .知觉、准备、有指导的反应、复杂的外显反应C .知道、领会、运用、分析D .感受或注意、反应、评价、组织