根据心理学的阐述，可以得出这一推论：教师要给人一滴水的知识，自己首先应该有一桶水的知识。（　）

[问答题] 《一滴水可以活多久》一文，用一滴水贯穿全篇，谈谈你对这种结构方式的看法。

[单选题]一名4岁幼儿听到教师说“一滴水，不起眼”，结果他理解成了“一滴水，肚脐眼”。这一现象主要说明幼儿(  )A.听觉辨别力较弱B.想象力非常丰富C.语言理

[问答题]材料：过去总说：“要给学生一滴水，教师必须有一杯水。”随着时代的发展，作为教师仅有“一杯水”已远远无法适应现代教学的要求。“要给学生一滴水，教师必须有

[问答题]材料： 过去总说：“要给学生一滴水，教师必须有一杯水。”随着时代的发展，作为教师仅有“一杯水”已远远无法适应现代教学的要求。“要给学生一滴水，教师必须

[单选题]太空中的一滴水是什么形状的（）A . 水滴形B . 片状C . 椭球形D . 无规则形状

[问答题] 《一滴水可以活多久》中，作者怎样描写“她”在自己老伴去世时的感情？

[问答题] 《一滴水可以活多久》一文，表现了作者怎样的生命观？

[判断题] 一滴水不能看做一个生态系统。A . 正确B . 错误

[填空题] 气体在一定压力下析出第一滴水时的温度，称为（）

[单选题]水晶甲中第一滴水晶粉应该放在（）A . 指尖B . 指甲体C . 指根