倾听技术是指心理教师全神贯注聆听来访者叙述，对于其含糊而模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步的叙述。（　）

[单选题]心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详细叙述的技术属于（　）。A.澄清技术B.具体化技术C.提问技术D.面质技术

[单选题]心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详细叙述这属于个别心理辅导的（）技术。A . 澄清B . 具体化C . 提问D . 面质

[单选题]心理辅导教师全神贯注地聆听来访者叙述，认真观察其细微的情绪等变化，并表达对来访者关注和理解的技术是（）A . 简述语意技术；B . 倾听技术；C . 提问技术；D . 澄清技术

[单选题]心理辅导教师全神贯注地聆听来访者叙述，认真观察其细微的情绪变化，并表达对来访者关注和理解的技术是（　）。A.简述语意技术B.倾听技术C.提问技术D.澄

[单选题]模棱两可违反（）A .同一律B .矛盾律C .排中律D .充足理由律

[判断题] 咨询师来倾听来访者谈话时，若发现来访者讲述的内容含混不清，或者想进一步了解情况，可以就具体的内容进一步询问来访者，以协助来访者更清楚、更具体地描述问题。A . 正确B . 错误

[问答题] 如何全神贯注地倾听?

[主观题]就业指导员在倾听来访者谈话时，若发现来访者讲述的内容含混不清，或者想进一步了解情况，可以就具体的内容进一步询问来访者，以协助其更清楚、更具体地描述问题。判断对错

[单选题]就业指导员在来倾听来访者谈话时，若发现来访者讲述的内容含混不清，或者想进一步了解情况，可以就具体的内容进一步询问来访者，以协助来访者更清楚、更具体地描述问题。下列说法对这一沟通技术界定正确的是（）。A . 具体化技术B . 情感反应技术C . 同理心技术D . 结构化技术

[判断题] 订立某些谈判目标一定要模棱两可，为以后留下谈判的空间。A . 正确B . 错误