案例教学大多是结合理论讲授、课堂讨论、实习等教学方法进行的。（　）

[判断题] 常用的教学方法：(1)以语言传递为主的教学方法：①讲授法；②谈话法；③讨论法；④读书指导法。(2)以直观感知为主的教学方法：①演示法；②参观法。(3)以实际训练为主的教学方法：①练习法；②实验法：⑧实习作业法；④实践活动法。(教育学)(4)以探究活动为主的教学方法：发现法。(5)以情感陶冶(体验)为主的教学方法：①欣赏教学法；②情境教学法。(教育学)A . 正确B . 错误

[判断题] 教学目的决定讲授内容和教学方法。A . 正确B . 错误

[多选题] 课堂教学中，讨论法是一种可以发展学员（）的教学方法。A .认识能力；B .逻辑思维能力；C .口头表达能力；D . D.角色扮演能力。

[单选题]通常采用的教学方法有参与式、案例分析、直观式、教研结合、双语教学等，下列对各教学方法的理解举例正确的是（）A . 对现实生活中的某一现象或某一生产措施进行分析讲评属于教研结合B . 对概念和术语要有中、英文表达或用外文课件属于双语教学C . 将本课题组的一些研究成果和进展溶进教学属于直观式D . 讨论课堂属于案例分析

[单选题]以讲授为主的教学方法称为()。A．启发法B．讲授法C．示范法D．实习法

[单选题]以讲授为主的教学方法称为（）。A . 启发法B . 讲授法C . 示范法D . 实习法

[单选题]实际教学中，如果教师要采用课堂讨论的教学方法，就要及时应对讨论中出现的很多问题，下列理解正确的是()A .进行小组讨论时，每组人数越少越好，因为人数越多，每个人的发言机会就越少B .如果发现讨论中某人非常不积极，教师应该对其进行严厉的批评C .发现学生的讨论进入误区或陷入知识瓶颈时，教师必须及时进行引导D .讨论要严格按照教师课前制订的讨论计划进行，不能更改

[问答题] 论述基本的教学方法——讲授法。

[多选题]案例教学方法的优点是（　）。A.案例教学生动直观，能够激发学生的学习兴趣，提高学习的主动性B.有助于学生将理论知识转变为实践技能C.能够培养团队合作意

[问答题]简述小学课堂常用的教学方法。