文革后，经过拨乱反正，高等教育事业逐步恢复和发展，其重要标志有（　）。

[多选题]1978年召开的（　），成为我国高等教育事业拨乱反正、逐步恢复和发展的重要标志之一。A.全国第二次高等教育工作会议B.全国科学大会C.全国教育工作会议

[多选题] 师德建设影响高等教育事业发展的途径有（）。A . 教师自身；B . 高等教育的对象；C . 高等教育的工作特性；D . 对社会的影响

[多选题]师德建设影响高等教育事业发展的途径有（　）。A.教师自身B.高等教育的对象C.高等教育的工作特性D.对社会的影响

[单选题]“文革”结束邓小平复出后，在教育上采取的主要措施有①在教育战线拨乱反正②整顿恢复教学秩序，恢复中断十年的高考制度③提出“三下乡”活动④启动“希望工程”（）A . ①②③④均正确B . ①②③正确，④错误C . ①②正确，③④错误D . ①④正确，②③错误

[判断题]国家应采取多种形式积极发展高等教育事业。（　）A.对B.错

[单选题]（　）统一领导和管理全国高等教育事业。A.国务院B.教育部C.教育部高教司D.全国人大教科文卫委员会

[单选题]（　）统一领导和管理全国高等教育事业。A.国务院B.教育部C.教育部高教司D.全国人大教科文卫委员会

[判断题]教育部统一领导和管理全国高等教育事业。（　）A.对B.错

[判断题]高等教育体制是关于国民高等教育事业基本组织制度的总称。（　）A.对B.错

[判断题]高等教育体制是关于国民高等教育事业基本组织制度的总称。（　）A.对B.错