（　）是指高等教育内在要素之间的相互关系和高等教育作为一种社会活动区别于其他社会活动的根本特征。

[判断题] 高等教育的质的规定性在于高等教育是培养社会所需要的高级专门人才的一种社会活动。A . 正确B . 错误

[单选题]教育区别于其他社会活动的本质特征是（）A .产生效益的活动B .促进社会发展的活动C .传递知识经验的活动D .培养人的活动

[单选题]教育区别于其他社会活动的本质特征是（）。A.产生效益的活动B.促进社会发展的活动C.传递知识经验的活动D.培养人的活动

[单选题]教育区别于其他社会活动的本质特征是（）。A.产生效益的活动B.促进社会发展的活动C.传递知识经验的活动D.培养人的活动

[单选题]教育区别于其他社会活动的本质特征是（）。A.产生效益的活动B.促进社会发展的活动C.传递知识经验的活动D.培养人的活动

[判断题]高等教育的目的是高等教育实践活动的起点和归宿，贯穿于高等教育活动全过程。（　）A.对B.错

[单选题]教育活动与其他社会活动最根本的区别在于（）。A . 是否有目的地培养人B . 是否促进人的发展C . 是否促进社会发展D . 是否具有组织性和系统性

[单选题]教育活动与其他社会活动最根本的区别在于()。A.是否具有组织性和计划性B.是否促进人的发展C.是否促进社会发展D.是否有目的地培养人

[单选题]教育活动与其他社会活动最根本的区别在于（）A.是否有目的的培养人B.是否促进人的发展C.是否促进社会发展D.是否具有组织性和系统性

[判断题]《高等教育法》是高等教育领域的“母法”，是高等教育领域其他教育法律、法规制定的依据，也是协调高等教育主管部门与其他部门或组织间的相互关系的依据。（　）