从认知加工的角度出发，儿童认知发展意味着（　）。

[多选题]从认知加工的角度出发，儿童认知发展意味着（　）。A.认知结构的容量有所扩大B.加工策略的掌握C.信息加工更为充分有效D.童思维更像一台计算机

[多选题]从信息加工的角度出发，认知发展的变化主要体现在（　）等方面。A.信息的呈现方式上B.信息的输入C.信息的提取D.信息的储存

[判断题] 从生物电的角度而言，细胞膜的去极化意味着兴奋，而超极化意味着抑制。（）A . 正确B . 错误

[判断题]从生物电的角度而言，细胞膜的去极化意味着兴奋，而超极化意味着抑制。（）A.对B.错

[判断题]从生物电韵角度而言，细胞膜的去极化意味着兴奋，而超极化意味着抑制。（）A.对B.错

[单选题]儿童发育成熟意味着A．身高体重达到成人水平B．生长、发育基本结束，机体达到成人水平C．骨骼、牙齿钙化基本完成D．男孩出现遗精，女孩月经初潮发生E．以上都不对

[单选题]皮亚杰的儿童认知发展理论将儿童认知发展分成以下几期，但除外（ ）A．感觉运动期B．运筹前期C．具体运筹期D．形式运筹期E．持续发展期

[单选题]根据皮亚杰的认知发展理论，儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题，这表明儿童认知水平处于（）。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式

[单选题]根据皮亚杰的认知发展理论，儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题，这表明儿童认知水平处（　）。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式

[单选题]皮亚杰认知发展理论认为，7-11岁儿童的认知发展处于（ ）A．感知运动阶段B．前运算阶段C．具体运算阶段D．形式运算阶段