A.主动性
B.自觉性
C.情境性
D.社会性
[多选题]建构主义是继认知主义之后学习理论的又一场变革,它更加强调学习者的主体作用,强调学习的( )。A.主动性B.社会性C.情境性D.强化性
[多选题] 建构主义强调学习的()。A . 主动性B . 社会性C . 主观性D . 情境性
[单选题]建构主义学习理论强调学习的A.抽象性和结构性 B.情境性和结构性C.抽象性和非结构性 D.情境性和非结构性
[多选题]建构主义学习理论强调学习的( )。A.主动性B.社会性C.情境性D.强化作用
[判断题]认知学习理论更加强调学习者的主体作用,强调学习者的主动性、社会性和情境性。( )A.对B.错
[判断题]认知学习理论更加强调学习者的主体作用,强调学习者的主动性、社会性和情境性。( )A.对B.错
[单选题]建构主义学习理论强调()。A .情境学习B .接受学习C .潜伏学习D .机械学习
[单选题]建构主义学习理论强调学习是()的过程。A . 个体知识的改变B . 外界刺激引起的行为变化C . 思考与解释经验D . 以教师为中心的学习
[判断题] 网络教育既强调学习者的主体作用,又不忽视教师的指导作用。A . 正确B . 错误
[判断题] 开放教育既强调学习者的主体作用,又不忽视教师的指导作用。A . 正确B . 错误