A.传递知识,确立态度,改变行为
B.通过一系列的参与式训练与体验,培训个体掌握行为矫正的技术。
C.利用社会营销的技术推广健康行为,营造健康的大环境,促进个体改变不健康的行为。
D.通过正面强化、反面强化、反馈促进、惩罚等措施进行行为矫正。
E.依据循证医学和循证公共卫生的标准预防和控制及规范确定和实施
[单选题]在实践中,激励是指( )A.传递知识,确立态度,改变行为B.通过一系列的参与式训练与体验,培训个体掌握行为矫正的技术C.利用社会营销的技术推广健康行为
[单选题]在实践中,激励是指()A.传递知识,确立态度,改变行为B.通过一系列的参与式训练与体验,培训个体掌握行为矫正的技术。C.利用社会营销的技术推广健康行为
[单选题]在实践中,激励是指()A.传递知识,确立态度,改变行为B.通过一系列的参与式训练与体验,培训个体掌握行为矫正的技术。C.利用社会营销的技术推广健康行为
[单选题]在实践中,激励是指()A.传递知识,确立态度,改变行为B.通过一系列的参与式训练与体验,培训个体掌握行为矫正的技术。C.利用社会营销的技术推广健康行为
[单选题]在实践中,激励是指()A.传递知识,确立态度,改变行为B.通过一系列的参与式训练与体验,培训个体掌握行为矫正的技术。C.利用社会营销的技术推广健康行为
[多选题] 在实践中常用的激励手段和方法有()A . 思想政治工作B . 奖励C . 积极强化D . 工作内容丰富化E . 职工参加管理
[多选题] 在实践中,对公务员能产生激励作用的有()。A . 工作创造性和自身价值显示的激励B . 升官晋职的权力激励C . 政治地位激励D . 社会责任感的道德激励E . 基本的经济收益激励
[单选题]在实践中,项目融资主要是( )。A.无追索权项目融资B.有限追索权项目融资C.BOT项目融资D.TOT项目融资
[多选题] “在实践中反思”的方式有()。A . 案例写作与分析B . 现场分析与诊断C . 行动研究D . 小组讨论和非正式的学术论坛E . 教育叙事研究
[单选题]目前在实践中没有()式翼型A . 铰接式B . 涡轮式C . 无轴承式D . 跷跷板式