A . 铰接式
B . 涡轮式
C . 无轴承式
D . 跷跷板式
[单选题]在实践中,激励是指()A.传递知识,确立态度,改变行为B.通过一系列的参与式训练与体验,培训个体掌握行为矫正的技术。C.利用社会营销的技术推广健康行为
[单选题]在实践中,激励是指( )A.传递知识,确立态度,改变行为B.通过一系列的参与式训练与体验,培训个体掌握行为矫正的技术C.利用社会营销的技术推广健康行为
[单选题]在实践中,激励是指()A.传递知识,确立态度,改变行为B.通过一系列的参与式训练与体验,培训个体掌握行为矫正的技术。C.利用社会营销的技术推广健康行为
[单选题]在实践中,激励是指()A.传递知识,确立态度,改变行为B.通过一系列的参与式训练与体验,培训个体掌握行为矫正的技术。C.利用社会营销的技术推广健康行为
[单选题]在实践中,激励是指()A.传递知识,确立态度,改变行为B.通过一系列的参与式训练与体验,培训个体掌握行为矫正的技术。C.利用社会营销的技术推广健康行为
[单选题]在实践中,激励是指()A.传递知识,确立态度,改变行为B.通过一系列的参与式训练与体验,培训个体掌握行为矫正的技术。C.利用社会营销的技术推广健康行为
[单选题]在实践中,项目融资主要是( )。A.无追索权项目融资B.有限追索权项目融资C.BOT项目融资D.TOT项目融资
[多选题] “在实践中反思”的方式有()。A . 案例写作与分析B . 现场分析与诊断C . 行动研究D . 小组讨论和非正式的学术论坛E . 教育叙事研究
[多选题]教师在实践中树立威信,应( )。A.充分利用首因效应B.注意自己的仪表、作风和习惯C.加强师生间交往D.在课堂中展现自己的睿智
[多选题]教师在实践中树立威信,应()。A.充分利用首因效应B.注意自己的仪表、作风和习惯C.加强师生间交往D.在课堂中展现自己的睿智