化学基本理论是高中课程内容的重要组成部分，让学生理解化学基本理论是高中化学课程目标内容之一。(1)请以“化学反应速率”为例，说明如何开展基本理论教学。(6分)(2)试分析学习化学基本理论对学生化学学习的意义。(6分)

[问答题] 化学概念是高中课程内容的重要组成部分，是化学知识的骨架，但是抽象的化学概念学习往往使学生挫伤学习积极性。（1）请以物质的量为例说明如何开展概念教学。（2）分析化学概念学习对学生思维能力发展功能。

[单选题]“知道活化能的涵义及其对化学反应速率的影响”是《普通高中化学课程标准(实验)》中的一个内容标准．该内容所属的高中化学课程模块是（　　）。A.化学与生活

[问答题]《普通高中化学课程标准(实验)》中指出：“实验化学”是普通高中化学课程的重要组成部分。设置该课程模块有助于学生更深刻地认识实验在化学中的地位，掌握基本

[案例分析题] （1）化学课程目标确立的依据有哪些？（2）请简要论述《普通高中化学课程标准（实验）》中课程总目标。

[多选题] 学习迁移的基本理论有（）。A . 形式训练说B . 相同要素说C . 概括说D . 奥苏贝尔的认知观E . 桑代克的联结说

[问答题] 简述学习迁移的基本理论。

[单选题]高中化学课程中，体现化学学科的基本特点和侧重探究能力和方法培养的是（）。A . 实验教学B . 化学与技术C . 物质结构与性质D . 有机化学基础

[单选题]全面落实高中化学课程目标的含义是()。A.使学生在知识与技能.过程与方法.情感态度与价值观方面均得到发展B.让学生掌握化学基础知识，建立化学基本观念C

[单选题]下列不属于当前高中化学课程基本理念的是（　　）。A.设置多样化的课程模块．拓展学生选择空间B.强化学生科学探究意识．促进学习方式转变C.倡导多种评价方

[单选题]高中化学课程的宗旨是（）。A . 发展学生的思维能力B . 提高学生的科学素养C . 培养学生的创新能力D . 帮助学生获取化学知识