王老师在上“欣赏?评述”学习领域的课程时，给学生展示完欣赏作品后，其余的时间要求全班同学对展示作品进行临摹，以提高美术实践能力。王老师的做法()。

A.有利于帮助学生发展特长

B.违背了美术课程凸显视觉性的要求

C.没有达到“欣赏?评述”学习领域的学习要求

D.这是一种精英教育模式，值得提倡