• 高中数学学科知识与教学能力题库

如图1,《早春图》的作者是()<br /><img border="0" style="width: 219px; height: 288px;&quo

[单选题]如图1,《早春图》的作者是()A.郭熙B.李唐C.刘松年D.夏圭

  • 查看答案
  • 某飞行表演大队由甲.乙两队组成。甲队中恰好有喷红色与绿色喷雾的飞机各3架。乙队中仅有3架喷红色烟雾的飞机。在一次飞行表演中,需要从甲队中任意选出3架飞机与乙队飞机与混合编队进行表演,并任意确定一架飞机

    [问答题]某飞行表演大队由甲.乙两队组成。甲队中恰好有喷红色与绿色喷雾的飞机各3架。乙队中仅有3架喷红色烟雾的飞机。在一次飞行表演中,需要从甲队中任意选出3架飞

  • 查看答案
  • 某台计算机的TCP/IP属性设置见图10,其中两处设置有误,下列改正办法中正确的是()。<br /><img border="0" style="wid

    [单选题]某台计算机的TCP/IP属性设置见图10,其中两处设置有误,下列改正办法中正确的是()。A.IP地址改为l92.168.10.8,子网掩码改为255.

  • 查看答案
  • 在《我心中的彩虹》一课的教学活动中,彭老师发现一位同学的作品比较另类:在中间画了一条黑线,其余部分全部涂黄。<br />根据画面效果,彭老师想给个差,但转念一想,可能有什么原因就问了一下这

    [问答题]在《我心中的彩虹》一课的教学活动中,彭老师发现一位同学的作品比较另类:在中间画了一条黑线,其余部分全部涂黄。根据画面效果,彭老师想给个差,但转念一想,

  • 查看答案
  • 依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》“设计应用”学习领域的学习目的是()。

    [单选题]依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》“设计应用”学习领域的学习目的是()。A.形成创新意识和提高描绘能力B.形成设计意识和提高动手能力C.形成

  • 查看答案
  • 在绘画上,徐渭开拓并发展了泼墨大写意花鸟画法,用笔放纵,水墨淋漓,以他的()为例,全画有牡丹.石榴.荷花.梧桐.菊花.南瓜.扁豆.葡萄.芭蕉.梅花.竹等,运用破笔.湿笔.干笔.燥笔等笔法,气势豪放,横

    [单选题]在绘画上,徐渭开拓并发展了泼墨大写意花鸟画法,用笔放纵,水墨淋漓,以他的()为例,全画有牡丹.石榴.荷花.梧桐.菊花.南瓜.扁豆.葡萄.芭蕉.梅花.竹

  • 查看答案
  • 在美术教材的呈现方式中,下列说法正确的是()。

    [单选题]在美术教材的呈现方式中,下列说法正确的是()。A.美术教材以教科书为主,画册图片.标本实物等为辅B.美术教材中画册图片.标本实物.作品等比教科书更为重

  • 查看答案
  • 下列选项中,不属于“造型·表现”学习领域内容的是()。

    [单选题]下列选项中,不属于“造型·表现”学习领域内容的是()。A.实物拓印B.绘画表现C.模型制作D.版画创作

  • 查看答案
  • 依据《义务教育美术课程标准(2011版)》,对美术语言的基本构成理解正确的是()

    [单选题]依据《义务教育美术课程标准(2011版)》,对美术语言的基本构成理解正确的是()A.题材与主题B.造型元素和形式原理C.风格和流派D.造型原理和构图方

  • 查看答案
  • [单选题]缺A.缺B.缺C.缺D.缺

  • 查看答案
  • 某Word编辑窗口如图5所示,表明开启的Word功能是()。<br /><img border="0" style="width: 463px; hei

    [单选题]某Word编辑窗口如图5所示,表明开启的Word功能是()。A.修订B.批注C.自动更正D.拼写和语法

  • 查看答案
  • 简述开发及利用美术课程资源的意义。

    [问答题]简述开发及利用美术课程资源的意义。

  • 查看答案
  • 下列选项中,不属于木刻版画一般步骤的是()。

    [单选题]下列选项中,不属于木刻版画一般步骤的是()。A.漏印B.刻制C.拓印D.画稿

  • 查看答案
  • 下列不属于美术课程标准实施建议中的教学建议的是()。

    [单选题]下列不属于美术课程标准实施建议中的教学建议的是()。A.坚持面向全体学生的教学观B.积极探索有效的教学方法C.培养学生扎实的表现能力D.多给学生感悟美

  • 查看答案
  • 在日常生活中.很多用户的手机经常收到中奖通知,有的人为此上当受骗,这主要体现了信息具有()。

    [单选题]在日常生活中.很多用户的手机经常收到中奖通知,有的人为此上当受骗,这主要体现了信息具有()。A.真伪性B.共享性C.可处理性D.可存储性

  • 查看答案
  • 图1是谁的书法作品?()<br /><img border="0" style="width: 171px; height: 218px;"

    [单选题]图1是谁的书法作品?()A.郑板桥B.齐白石C.吴作人D.任伯年

  • 查看答案
  • 图3是19世纪塞尚的作品(),充分体现了他的艺术探索和理想<br /><img border="0" style="width: 293px; heig

    [单选题]图3是19世纪塞尚的作品(),充分体现了他的艺术探索和理想A.《苹果篮》B.《玩纸牌者》C.《有苹果和橘子的静物》D.《圣维克多山》

  • 查看答案
  • 数学的产生与发展过程蕴含着丰富的数学文化。<br />(1)以“导数及其应用”教学为例,说明在数学教学中如何渗透数学文化;(6分)<br />(2)阐述数学文化对学生数学学习的

    [问答题]数学的产生与发展过程蕴含着丰富的数学文化。(1)以“导数及其应用”教学为例,说明在数学教学中如何渗透数学文化;(6分)(2)阐述数学文化对学生数学学习

  • 查看答案
  • 设χ=α是代数方程f(χ)=0的根,则下列结论不正确的是()。

    [单选题]设χ=α是代数方程f(χ)=0的根,则下列结论不正确的是()。A.χ-α是f(χ)的因式B.χ-α整除f(χ)C.(α,0)是函数y=f(χ)的图象与

  • 查看答案
  • 表现性评价是常用的评价方法之一,运用时需要注意哪些问题?

    [问答题]表现性评价是常用的评价方法之一,运用时需要注意哪些问题?

  • 查看答案
  • 陶老师在摄影教学中,拟让学生了解摄影的取景方法,以下做法不适合的是()。

    [单选题]陶老师在摄影教学中,拟让学生了解摄影的取景方法,以下做法不适合的是()。A.教师讲授与示范相结合B.师生一同赏析经典摄影作品C.教师讲述摄影的历史及价

  • 查看答案
  • 简述坚持面向全体学生的美术教学观。

    [问答题]简述坚持面向全体学生的美术教学观。

  • 查看答案
  • 如图7所示。需要将“获奖作品”表和“作品类型”表通过“类型编号”字段建立关系并实施参照完整性,在操作时却无法成功的原因可能是()。<br /><img border="0&

    [单选题]如图7所示。需要将“获奖作品”表和“作品类型”表通过“类型编号”字段建立关系并实施参照完整性,在操作时却无法成功的原因可能是()。A.没有将“获奖作品

  • 查看答案
  • 根据学生的总体表现,分析教学过程中不合理的地方.采用下面哪种评价方法最合适?()

    [单选题]根据学生的总体表现,分析教学过程中不合理的地方.采用下面哪种评价方法最合适?()A.总结性评价B.诊断性评价C.定量评价D.定性评价

  • 查看答案
  • 简述古埃及建筑.绘画和雕塑的艺术风格。

    [问答题]简述古埃及建筑.绘画和雕塑的艺术风格。

  • 查看答案
  • 求<img border="0" src="https://img.zhaotiba.com/fujian/20220901/fuopbje3mmb.jpeg &q

    [问答题]求

  • 查看答案
  • 对某目标进行100次独立射击,假设每次射击击中目标的概率是0.2,记X为100次独立射击中击中目标的总次数,则E(X2)等于()。

    [单选题]对某目标进行100次独立射击,假设每次射击击中目标的概率是0.2,记X为100次独立射击中击中目标的总次数,则E(X2)等于()。A.20B.200C

  • 查看答案
  • 依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,”设计.应用”学习领域教学需要达成的目标是什么

    [问答题]依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,”设计.应用”学习领域教学需要达成的目标是什么

  • 查看答案
  • 在《纸板的创想——座椅设计》一课教学设计中,合理的教学重点是()。

    [单选题]在《纸板的创想——座椅设计》一课教学设计中,合理的教学重点是()。A.对纸板颜色的搭配B.对纸板制作方法的掌握C.对设计产生持久兴趣D.对制作方法的革

  • 查看答案
  • 简述文艺复兴威尼斯画派的代表人物及其艺术特色。

    [问答题]简述文艺复兴威尼斯画派的代表人物及其艺术特色。

  • 查看答案
  •  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 下一页 尾页