范老师在《小舞台》一课教学中，拟让学生了解舞台的构成形式和培养学生的动手能力，下列选项中不合适的教学行为是()。

A.教师举例讲解小舞台设计过程

B.师生互相交流.讨论

C.教师结合课件欣赏各种形式的舞台

D.教师详细讲述舞台美术设计准则