在中学音乐欣赏课《雨打芭蕉》45分钟的教学过程中，教师运用30分钟时间来讲授广东音乐的历史，10分钟介绍广东音乐的乐器，并利用最后5分钟的时间聆听该乐曲。该案例违背了哪条音乐课程基本理念()

A.强调音乐实践，鼓励音乐创造

B.以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力

C.突出音乐特点，关注学科综合

D.弘扬民族音乐，理解音乐文化多样性