（）是幼儿思维的主要特点。(2004年6月三级真题)

[单选题]（）是幼儿思维的主要特点。(2004年6月三级真题)A.直觉行动思维B.具体形象思维C.概括抽象思维D.抽象逻辑思维

[多选题]幼儿记忆发展的主要特点是（）。(2004年12月三级真题)A.无意识记为主，有意识记迅速发展B.机械记忆为主，意义记忆开始发展C.形象记忆为主，词的记

[多选题]幼儿记忆发展的主要特点是（）。(2004年12月三级真题)A.无意识记为主，有意识记迅速发展B.机械记忆为主，意义记忆开始发展C.形象记忆为主，词的记

[多选题]SCL-90的主要特点是（）。（2004年6月三级真题）A.共有90个项目B.包括10个因子C.用于测查就诊者心理卫生问题D.适用成人与儿童

[多选题]正常的思维具有（）等特征。(2004年6月三级真题)A.具体性B.实际性C.目的性D.逻辑性

[多选题]正常的思维具有（）等特征。(2004年6月三级真题)A.具体性B.实际性C.目的性D.逻辑性

[单选题]抽象逻辑思维是（）儿童心理发展的主要特点。(2004年12月三级真题)A.前运算阶段B.形式运算阶段C.具体运算阶段D.符号运算阶段

[单选题]抽象逻辑思维是（）儿童心理发展的主要特点。(2004年12月三级真题)A.前运算阶段B.形式运算阶段C.具体运算阶段D.符号运算阶段

[单选题]性格（）。(2004年6月三级真题)A.更多体现了人格的生物属性B.更多体现了人格的社会属性C.没有明显的社会道德评价的意义D.不受环境的影响而发生变

[多选题]动机（）。(2004年6月三级真题)A.不能进行直接的观察，但可以根据个体的外部行为表现加以推断B.在需要的基础上产生C.是激发个体朝着一定目标活动，