在实施阳性强化法时，应做到（　　）。

[多选题]在实施阳性强化法时，应做到（　　）。A.在行为出现前，提前强化B.对目标行为的强化要强度适当C.强化物可以逐渐由物质刺激变为精神奖励D.可同时强化多个

[多选题]在实施阳性强化时，应做到（　　）。A.在行为出现前，提前强化B.对目标行为的强化要强度适当C.强化物可逐渐由物质刺激变为精神奖励D.可同时强化多个行为

[多选题]在实施阳性强化时，应做到（　　）。A.在行为出现前，提前强化B.对目标行为的强化要强度适当C.强化物可逐渐由物质刺激变为精神奖励D.可同时强化多个行为

[单选题]阳性强化法实施中所使用的点头、微笑、拥抱等动作是强化物中的（）A . 初级奖赏B . 一般奖赏C . 活动奖赏D . 社会奖赏

[单选题]在实施培训需求信息调查工作时应做到（ ）。A．重视受训员工的个别需求B．确定受训员工的期望C．寻找受训员工存在的问题D．了解受训员工的现状E．仔细分析调查资料

[多选题] 在实施培训需求信息调查工作时应做到（）A . 重视受训员工的个别需求B . 确定受训员工的期望C . 寻找受训员工存在的问题D . 了解受训员工的现状E . 仔细分析调查资料

[多选题] 阳性强化法常用阳性强化来调节或塑造求助者的新行为，以下属于阳性强化法适用范围的问题有（）。A . 矫正儿童的多动B . 矫正神经性厌食／偏食C . 缓解焦虑、紧张的情绪D . 控制躁狂发作

[多选题]阳性强化法常用阳性强化来调节或塑造求助者的新行为，以下属于阳性强化法适用范围的问题有（　　）。A.矫正儿童的多动B.矫正神经性厌食／偏食C.缓解焦虑.

[多选题]阳性强化法常用阳性强化来调节或塑造求助者的新行为，以下属于阳性强化法适用范围的问题有（　　）。A.矫正儿童的多动B.矫正神经性厌食／偏食C.缓解焦虑.

[多选题]阳性强化法的操作步骤是（　　）。A.明确目标行为B.监控目标行为C.设计干预方案D.实施强化