陈老师在给学生讲鱼类动物时，拿鲸鱼举例，解释说鲸鱼是用肺呼吸的，而鱼类的本质特征是用鳃呼吸，所以鲸鱼不属于鱼类，防止学生把“生活在水里”“外形与鱼一样”当作鱼类的本质特征。陈老师采用的教学方式是()

[单选题]王老师在给学生讲鱼类动物时，拿鲸鱼举例，解释说鲸鱼是用肺呼吸的，而鱼类的本质特征是用腮呼吸的，所以鲸鱼不属于鱼类，防止学生把“生活在水里”“外形与鱼一样”当做本质特征。王老师采用的教学方式是（）。A . 实物直观B . 模象直观C . 概念分析D . 变式分析

[单选题]在实际教学工作中，陈老师经常引导学生抓住知识的本质特征，进行“举一反三”，陈老师这样做的主要目的是（ ）。A．促进学习的迁移B．激发学生的学习动机C．维持学生的学习动机D．完成教学任务

[单选题]鲸鱼作为生活在海洋里的哺乳动物，在很多方面和鱼类是有很多差别的，（）不是鲸类和鱼类的差别。A . 体表有无鳞片B . 尾鳍形状C . 呼吸的方式D . 能否在水下发出声音

[填空题] 鱼类的主要特征是：（）生活在（）；身体表面大多覆盖着（）；用（）呼吸，用（）游泳；心脏有（）和（）。

[单选题]国际部海上施工承诺保护海洋哺乳动物特别是鲸鱼类，一般情况下作业船只对于鲸鱼等海洋生物监测范围半径是（）米。A .200B .500C .1000D .3000

[填空题] 鱼类用（）呼吸

[填空题] 鱼类能在水中生活，与此相适应的特征主要有两个：①用（）游泳②用鳃呼吸。

[判断题] 鱼类的鳃耙是用来呼吸的。（）A . 正确B . 错误

[判断题] 鱼类的呼吸器官是鳃。（）A . 正确B . 错误

[单选题]下列动物不属于鱼类的是（）。A.鲸鱼B.鲨鱼C.鲤鱼D.海马