某校为了提高升学率，特意将优等生和后进生挑选出来，设立了培优班和后进班。该校的做法（　　）。

[单选题]王老师在运用自己编制的试卷时发现，优等生和后进生的得分没有拉开差距，说明王老师的试卷（）。A . 难度比较高，产生了天花板效应B . 难度比较低，产生了地板效应C . 区分度比较低D . 试卷的信度很低

[单选题]转变后进生不正确的做法（）。A .树立一分为二的观点B .分析后进生的形成原因C .对后进生要满怀期望并给予更多的关爱D . D.建议后进生进入熟人办的收费辅导班学习

[单选题]对后进生的教育，错误的做法是（ ）。A．思想教育是主要的，其次是学习帮助B．导之以行，持之以恒C．尊重与热爱、教育与严格要求相结合D．学校教育与家庭教育相结合

[单选题]对后进生的教育，错误的做法是（　　）。A.思想教育是主要的，其次是学习帮助B.导之以行，持之以恒C.尊重与热爱.教育与严格要求相结合D.学校教育与家庭

[单选题]后进生是指（）的学生。A . 品德差、学习差B . 品德差、学习不差C . 品德不差、学习差D . “智力落后”

[单选题]转变后进生应注意不能（）。A .树立一分为二的观点B .分析后进生的形成原因C .对后进生要满怀期望并给予更多的关爱D .建议后进生转学以改变教育环境

[主观题]简述如何进行后进生教育。

[单选题]某学校初三（二）班的班主任周老师，为了提高班级升学率。安排学生在午休期间进行模拟考试，同时占用学生体育课来进行答疑。该老师的做法（）。A . 正确，学校要保证自己的升学率B . 正确，体育课浪费学生的学习时间C . 错误，学校要保证学生每天锻炼一小时D . 错误，学校要保证学生每天锻炼两小时

[问答题] 如何做好后进生的个别教育?

[主观题]转化后进生，首先要做到( )A．帮助后进生树立自信心B．帮助后进生搞好学习C．做好家访，争取家长配合D．帮助后进生改正缺点