数学课上，林老师让全班学生都用老师喜欢的一种方式解题。林老师的做法（）。

[单选题]数学课上,林老师让全班学生都用老师喜欢的一种方式解题。林老师的做法A.忽视了学生学习的自主性B.尊重了学生发展的全面性C.忽视了学生发展的整体性D.尊

[单选题]班主任苏老师发现，承担本班数学教学任务的林老师经常让学生罚站。面对这种情况，苏老师应该（）A.严厉批评林老师，责令其立即改正B.耐心与林老师交流，探讨

[单选题]包老师为了额外收取回扣，要求全班学生自费购买他指定的辅导用书。关于包老师的做法，下列选项中叙述正确的是（）。A . 是行使教学研究和学术交流的权利B . 是指导学生的学习和发展的权利C . 是自由选择教科书的规定D . 违反了《中小学教师职业道德规范》的规定

[单选题]数学课上，老师在讲解例题的解法，小明突然举手说，他想为大家演示例题的另一种解法，老师恰当的处理方式是（）。A.不予理睬，继续课堂教学B.稍作停顿，批评

[单选题]数学课上，老师在讲解例题的解法，小明突然举手说，他想为大家演示例题的另一种解法，老师恰当的处理方式是（）。A.不予理睬，继续课堂教学B.稍作停顿，批评

[单选题]数学课上，老师在讲解例题的解法，小明突然举手说，他想为大家演示例题的另一种解法，老师恰当的处理方式是（）。A.不予理睬，继续课堂教学B.稍作停顿，批评

[单选题]李杰同学喜欢打击乐，一次数学课上忍不住用手指敲打桌子，被老师讽刺挖苦，赶出教室。该老师的做法违反了（）。A.连贯性原则B.集体教育原则C.正面教育原则

[多选题] 数学课上，老师所提供的下列教学资源，属于数字教学资源的有（）A . 各种立体模型B . 老师的电子教案C . 老师本人D . Flash课件

[单选题]数学课上，老师在讲解例题的解法，小明突然举手说，他想为大家演示例题的另一种解法，老师恰当的处理方式是（）。A . 不予理睬，继续课堂教学B . 稍作停顿，批评该学生影响课堂秩序C . 请小明上讲台为大家演示D . 跟小明说下课谈论

[单选题]数学课上，马老师有意让学习成绩较差的小军回答一个简单的问题。体现了（  ）教学原则。A.启发诱导B.循序渐进C.科学性和思想性相结合D.因材施教