A.家访、书面联系、召开家长会
B.家访、召开家长会、亲子游
C.家访、书面联系、座谈会
D.家访、亲子游、座谈会
[单选题]保持与家长的沟通和联系的方式有()A .家访、书面联系、召开家长会B .家访、召开家长会、亲子游C .家访、书面联系、座谈会D .家访、亲子游、座谈会
[单选题]保持与家长的沟通和联系的方式有()A.家访、书面联系、召开家长会B.家访、召开家长会、亲子游C.家访、书面联系、座谈会D.家访、亲子游、座谈会三、多选
[多选题] 班主任与家长联系的方式有()。A . 家庭访问B . 家长会C . 班会D . 书面联系
[多选题]保育员与家长沟通的方式很多,其中的主要方式有()。A.家长座谈会B.电话联系C.个别交谈D.家园联系专栏
[多选题]保育员与家长沟通的方式很多,其中的主要方式有()。A.家长座谈会B.电话联系C.个别交谈D.家园联系专栏
[多选题] 班主任争取家长配合,与家长联系的方式主要有()。A . 家访B . 家长会C . 书面联系D . 家长学校
[填空题] 加油员与顾客沟通的表达方式有语言沟通和()沟通。
[单选题]幼儿教师通过家园沟通本.家长园地.家长约谈.校讯通短信平台等方式与家长保持经常性联系,通过家访了解幼儿的家庭环境及状况,帮助家长提高教育能力。这些做法
[单选题]不要采用()的沟通方式与家长及看护人进行交流。A.目光要与对方平视,身体略前倾B.围绕着家长的衣着、用品进行讨论C.与谈话青保持—定距离D.服饰整洁美
[单选题]教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和()。A . 教师与教师之间的沟通能力B . 幼儿与家长的沟通能力C . 教师与上级领导的沟通能力D . 促进幼儿之间相互沟通的能力