体育活动中与活动后，教师分别可以从哪些方面判断幼儿的活动量是否适切？

[多选题] 教师在组织幼儿体育活动时要注意（）A . 善于捕捉随机教育的时机和条件B . 随时观察和了解幼儿在活动中的情况C . 随机应变，处理好突发事件

[判断题] 狭义的幼儿体育活动的设计是指依据幼儿体育活动目标和体育活动的内容，选择或创编相应的活动内容（教材）、并拟定出在一定时间内向幼儿施加教育影响的方案的过程。A . 正确B . 错误

[单选题]一次具体身体活动的活动量等于该活动强度与持续时间的（）；一定时间内的活动量可以（），不同类型身体活动的活动量也可以（）。A.和、累积、累加B.和、累加

[问答题]教师可以从哪些方面观察幼儿的注意是否集中?

[问答题]教师可以从哪些方面观察幼儿的注意是否集中?

[判断题] 幼儿在体育活动中，活动强度可适当过量。A . 正确B . 错误

[填空题] 幼儿基础代谢旺盛活动量（）。

[多选题] 幼儿园健康教育活动导入活动的设计一般可以从哪些方面进行（）A . 利用多种物质材料B . 利用环境设置C . 利用直接指令D . 利用提问

[判断题]幼儿体育旨在培养幼儿对体育活动的兴趣。()A.对B.错

[判断题] 幼儿在进行户外体育活动时要保证户外体育活动的安全和卫生。A . 正确B . 错误