A.多样性、主动性及独立性原则
B.客观性、矛盾性及开放性原则
C.客观性、目的性及矛盾性原则
D.客观性、矛盾性及发展性原则
[多选题] 研究学前儿童心理发展应遵循下列()原则。A . 客观性B . 活动性C . 发展性D . 逻辑性
[单选题]学前儿童心理学是研究()儿童心理发展规律的科学。A . 0-8、9岁B . 0-3岁C . 0-6岁D . O-13、14岁
[单选题]学前儿童心理发展的趋势()A . 从抽象到具体B . 从主动到被动C . 从简单到复杂D . 从成体系到零乱
[问答题] 简述学前儿童心理发展的趋势。
[问答题]简述学前儿童心理发展的趋势。
[问答题]简述学前儿童心理发展的趋势。
[单选题]学前儿童心理发展的各个方面()。A . 在速度上基本均衡,在同一时间片断中,发展的各个方面并不是孤立进行的B . 在速度上不均衡,在同一时间片断中,发展的各个方面是孤立进行的C . 在速度上基本均衡,在同一时间片断中,发展的各个方面自始至终是成体系的D . 在速度上不均衡,在同一时间片断中,发展的各个方面是相互联系的
[问答题] 简述学前儿童心理发展的基本特点。
[单选题]学前儿童心理发展的各个方面()。A.在速度上基本均衡,在同一时间片断中,发展的各个方面并不是孤立进行的B.在速度上不均衡,在同一时间片断中,发展的各个
[单选题]学前儿童心理发展的各个方面()。A.在速度上基本均衡,在同一时间片断中,发展的各个方面并不是孤立进行的B.在速度上不均衡,在同一时间片断中,发展的各个