以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是（）。

[单选题]以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是（ ）。A．陈鹤琴B．张宗麟C．张雪门D．陶行知

[单选题]以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是()。A .陈鹤琴B .张宗麟C .张雪门D .陶行知

[单选题]以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是（）。A.陈鹤琴B.张宗麟C.张雪门D.陶行知

[单选题]主张以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是()。A .陈鹤琴B .张宗麟C .张雪门D .陶行知

[填空题] 我国第一所乡村幼稚园和劳工幼稚园的创办者是（），其办园思想是“中国化”、“平民化”。

[问答题]（1）当代儿童观认为学前儿童是独立的人，具有个体性和独特性，同时也是具有巨大___________的个体。（2）主张学前教育要“中国化”“平民化”，并

[填空题] 张雪门的幼稚园行为课程的基本精神就是“生活即教育”、“（）”。

[单选题]曾在北平创办香山慈幼院，并且有《幼稚园教育概论》《幼稚园的课程》等著作的幼儿教育家是()。A.张雪门B.陈鹤琴C.陶行知D.张宗麟

[单选题]创办燕子矶幼稚园，著有《幼稚园之新大陆》的教育家是（）。A .陶行知B .陈鹤琴C .张宗麟D .张雪门

[单选题]创办燕子矶幼稚园，著有《幼稚园之新大陆》的教育家是（）。A.陶行知B.陈鹤琴C.张宗麟D.张雪门